兒童多動症又稱注意力缺陷多動症，或腦功能輕微失調綜合症， 是一種常見的兒童行爲異常疾病。 這類患兒的智力正常或基本正常 , 但學習、行爲及情緒方面有缺陷，主要表現爲注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易衝動，學習成績普遍較差，在家庭及學校均難與人相處，日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法。
小兒多動的治療
1、藥物治療
治療此病的藥物可分爲中樞神經興奮劑、抗憂鬱劑、抗精神病藥及抗癲癇劑等，但一般以中樞神經興奮劑哌醋甲酯或右旋苯丙胺爲常用藥品。
2、精神治療
藥物治療是對症的。動作過多往往經藥物治療而得到控制。同時，不可忽視家庭和學校方面的適當教育和管理。對患兒的態度要以耐心、關懷和愛護的態度加以處理。
3、行爲管理和教育
教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行爲管理和心理教育，避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法，恰當運用表揚和鼓勵的方式提高患者的自信心和自覺性。可以將患兒的座位安排在老師附近，以減少患兒在上課時的注意力分散，課程安排時要考慮到給予患者充分的活動時間。
4、針對父母的教育和訓練
給父母提供良好的支持性環境，讓他們學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子共同制定明確的獎懲協定，有效地避免與孩子之間的矛盾和衝突，掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行爲，使用懲罰方式消除孩子的不良行爲。
小兒多動症的表現
1、感知覺異常，小兒多動症的小孩通常都會表現爲動作笨拙，就如不能靈活地扣鈕釦、繫鞋帶、用剪刀等簡單動作，走路時東歪西倒的，不成直線。有些患兒還會上下左右不分，讀錯或寫錯形近字。這些都是很明顯的感知覺異常，是小兒多動症的表現之一。
2、注意力不集中，小兒多動症的小孩注意力特別容易分散，例如不專心學習，上課很容易走神，不能安分，容易被外界影響，做作業字跡潦草，經常出錯，效率太慢，做事不能讓人放心。
3、學習困難，小兒多動症的人智力雖正常，但可能會存在認識活動障礙和綜合分析障礙，學習成績一直都提不上去，波動性大。
4、丟三落四，小兒多動症的小孩對於學習或者生活上的必需物品，都會丟三落四的，如書本、作業本、鉛筆等常常丟失在學校或家中。
5、活動過多，小兒多動症的小孩沒有一刻是安靜下來的，總是蹦蹦跳跳的，又多話，小動作又多，自制力不強，愛管閒事。
6、情緒不穩，小兒多動症的小孩時常會心神不定，情感脆弱，脾氣不怎麼好，情緒波動大，容易激動、惱怒。
以上即是對小兒多動的治療的介紹，希望以上這篇回答對您有幫助。
