對於兒童語言發育遲緩，最主要的就是進行語言的特殊訓練，表達性語言障礙相對預後是比較好的，不經過治療也能夠隨着孩子年齡的增長而逐漸的獲得語言能力，但早期干預仍然是必要的。
語言訓練的重點是模仿他人講話，父母最好也參與訓練，感受性的語言障礙者重點在於培訓患者對語言的理解、聽覺記憶以及聽覺、知覺等方面的能力，專門訓練以後語言的能力可能有不同程度的恢復，但是預後仍然是比較差的。
對伴有心理行爲障礙的，需要採用心理行爲療法；同時伴有支持性的心理治療，無特效的藥物進行治療；對伴有注意力障礙者，可以給予中樞興奮劑加以改善。以上內容僅供參考，具體用藥、治療請由醫生面診指導爲準。
