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多動症和調皮區別

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有的的孩子總是坐不住,老喜歡動,上課也不聽講,老是惹家長和老師生氣,有部分家長認爲這是小孩子不懂事、調皮,但是有的父母卻擔心自家孩子是不是患上多動症了,那麼多動症和調皮區別在哪裏呢?

活動方面

多動症:多動症患兒最突出的表現爲活動過度,這種活動過度帶有唐突、冒失、不顧危險、過分惡作劇、富有破壞性、不顧後果的特點。喜歡到處喧鬧、搗亂、翻箱倒櫃,在應該安靜的場合不能安靜。

調皮:而調皮的孩子雖然也好動,是小孩子的精力旺盛以及好奇心導致的,但是做事卻能明白道理,不會做一些危險性大、後果嚴重的行爲。在突然到一個陌生的環境中時,孩子會由於不熟悉、擔心而安靜下來。

多動症和調皮區別

動作方面

多動症:多動症兒童普遍存在感官統合能力失調,表現得很笨拙,動作反應遲鈍、動作不靈活、不協調。

調皮:調皮的孩子非常機靈,動作快速,手腳靈活,變換動作時不會表現的很笨拙。

多動症和調皮區別 第2張

集中注意力方面

多動症:多動症患兒的注意力很容易受環境的影響而分散,很難集中注意力於某一件事情,不僅僅是上課,就連玩遊戲也是一樣。家長叮囑過的事情也很快就會忘,就像從沒有用心聽進去過,和人說話也明顯失神。

調皮:調皮的孩子在上課難以集中注意力,與心裏想着玩耍有關,但是如果老師講課非常有趣,能引起孩子的興趣,調皮的孩子也是能夠集中注意力的。特別是在看動畫片、玩遊戲等活動時,調皮的孩子會非常投入。

多動症和調皮區別 第3張

性格方面

多動症:多動症患兒往往計較衝動急躁,喜歡破壞、傷害他人,並且愛發脾氣,急躁,無紀律性,常給人不講禮貌、言語粗魯、行爲魯莽暴躁的印象。

調皮:調皮的孩子雖然有時候會做出一些讓家長不喜的行爲,但是認真和孩子講道理,是可以慢慢糾正的,並且調皮的孩子其實是很機靈的,在親戚、朋友面前會表現得比較乖巧,以博得大人開心和誇獎。

多動症和調皮區別 第4張

有的的孩子總是坐不住,老喜歡動,上課也不聽講,老是惹家長和老師生氣,有部分家長認爲這是小孩子不懂事、調皮,但是有的父母卻擔心自家孩子是不是患上多動症了,那麼多動症和調皮區別在哪裏呢?

學習方面

多動症:多動症患兒學習方面也會比較差,特別是上初中後,對於組織能力、適應能力、注意力的要求都比較高,多動症患兒很難適應,甚至會表現出智力低下的現象,因此導致學業困難。

調皮:調皮的孩子有一部分也會學習成績差,但這樣的孩子並不是一無是處的,可能在孩子感興趣的某些方面會有比較好的成績,比如說畫畫、跳舞、機械組裝、下棋等等。這類孩子只要把心思放在學習上,成績是可以慢慢追上去的。

多動症和調皮區別 第5張

品行方面

多動症:多動症患兒越是長大,就越難管教,喜歡和家長、教師對着幹,並且在後期容易發展爲品行障礙、藥物或酒精濫用、青少年違法等。

調皮:調皮的孩子在年幼時由於不懂事,可能會經常惹父母生氣,但是隨着學習知識的增多,接觸的事物增多,孩子會慢慢懂事,明白什麼該做什麼不該做,明白違法犯罪會帶來的後果,品行較爲正直。

多動症和調皮區別 第6張

孩子調皮怎麼辦

1、和孩子講道理。孩子調皮和他的不懂事是有一定關係的,因此和孩子講道理是教會孩子懂事的一個方式,只要孩子聽進去了,明白是非對錯,會逐漸減輕調皮程度。

2、釋放孩子多於的精力。孩子調皮還可能是因爲小孩子精力旺盛,因此可以選擇一些適合孩子發展的體育項目進行培養,每天都有一定的時間讓他運動。

3、適當鼓勵。家長要適當對小有進步的調皮孩子予以鼓勵,幫助孩子建立自信心,逐步養成自我控制能力。

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