江西省安福縣一名15歲少年，因長期遭受同學毆打欺凌，情緒和精神上出現了異常，吞食了大量鐵釘自殺。當事同學卻不以爲然，認爲這只是同學間的“小打小鬧。”
今年15歲的小華，是江西省安福縣金田中學的一名初三學生。今年六月份的一天，班主任老師打電話通知了小華的家長說，小華在學校嘔吐。家長帶小華到縣醫院檢查，胃鏡結果卻顯示小華的胃裏有大量鐵釘。
什麼是校園暴力
暴力是指蓄意濫用權力或軀體力量，對自身、他人、羣體或社會進行威脅或傷害，導致身心損傷、發育障礙、死亡或權力剝奪的行爲。校園暴力就是發生在校園內，運用各種手段傷害學生的身體、心靈，甚至生命的侵害行爲。
校園暴力的分類
從施暴者的行爲特徵來看，校園暴力可分爲三類：一是針對自身的暴力，如自傷、自虐、自殺等;二是學生之間的暴力;三是團伙暴力。
從施暴者的施暴方式看，校園暴力可分爲三類：一是語言暴力。語言暴力主要包括起侮辱性外號、造謠污衊等一系列對學生精神達到某種嚴重程度的侵害行爲。二是力量暴力。力量暴力主要包括校園兇殺、打架鬥毆、搶東西、強索錢財、毀壞物品等一系列對學生身體及精神達到某種嚴重程度的侵害行爲。力量暴力在校園暴力現象中最爲普遍。三是心理暴力。心理暴力包括孤立、侮辱人格等一系列對學生的精神造成某種嚴重程度的侵害行爲。心理暴力的問題常被忽略，但其危害又非常大。心理暴力可能無處不在，而且任何學生和老師都可能成爲施暴者。
